2011年6月,米卡創藝肢體潛能開發以工作室的形式成立。
推廣一系列肢體相關課程,跟許多才藝教室、幼兒園所、學校社團、公司企業、媽媽自組團體、讀書會、公益團體、社區發展計畫等單位合作課程。
從肢體出發,帶領參與者透過肢體隨著繪本起舞,透過肢體見識個人潛能發揮,更透過肢體了解地方文化傳承。
在僅僅每周一次的課堂上就能啟動孩子改變的力量,例如:
原本害羞內向的孩子,願意展開雙臂舞動肢體;
原本肢體不協調的孩子,追趕跑跳碰樣樣嘗試;
原本分心注意力不集中的孩子,學會了停、看、聽;
原本人際互動不佳的孩子,開始覺察人我關係;
原本情緒不穩定的孩子,逐漸屏除我執的偏見。
還有好多好多在教學現場裡遇見的進步與感動。
尤其是家長願意跟孩子一起學習,一起成長時,那驚人的力量都是支持我們繼續走在教學路上的一大助力。
三年的時間過去了,有越來越多的學員受惠,有越來越多的合作邀約,
米卡的成長,因為有大家的支持,越來越茁壯。
但是在教學現場,我們看見空間運用的限制,及課程統整的好處,
越來越覺得米卡需要一個專屬空間,
越來越覺得除了肢體課程外,也要將其他表達性藝術帶進大家的生活裡。
讓來參與米卡課程的孩子跟家長們,有更舒適的空間,有更全面性的課程。
也讓老師有更大的空間發揮創意,專注教學。激盪出更多火花,為孩子安排符合各階段性身心發展的課程。
老師可以有個舞台發揮所長,孩子們可以有個空間學習成長,家長也可以有個團體相互支持與陪伴。
2014年8月,米卡創藝教育正式在台中市西區忠誠街94號以才藝教室的形式成立。
之所以會用才藝教室的方式成立米卡,有一個很重要的原因是「 讓空間合法安全」,而非以營利為目的。
雖然立案過程得多花許多時間金錢及人力,但我們還是堅持要通過政府把關這道程序。
因為如果連我們在乎的事(安全問題)都做不到的話,就不用談有多大的夢想與願景了~
從米卡老師一個人四處跑課分享教學開始,
逐漸匯集教學理念相同的老師們,分科分領域,找到各類藝術的相通性, 共同投入教育。
我們不敢保證有最高級的設備和最精美的裝潢。
但是,我們敢保證我們會用愛自己孩子的那份心,去愛所有的孩子,並將藝術種籽種在孩子的心中。
「抱持著有多少錢做多少事, 希望能成就的是生命價值,而非金錢價值。」
我們會無私的把教學現場上與孩子們互動的寶貴經驗,分享給同樣愛孩子、關心孩子的您。
現今教育大環境讓大家不知該給孩子什麼?
我們投了顆石子(營造米卡創藝教育的空間),希望能在水面激起漣漪,群聚教育理念相近的人。
運用教室資源與人脈,整合理念相同的朋友,相互支持與陪伴,
一起努力提升自己,改變自己;一起努力改變大環境中的一小部分,發揮團結效益。
一方面我們用最自然的方式將藝術注入生活中,鼓勵大家發展天賦才能;
一方面我們用更人性化的關懷,激勵每個人重視生命教育(指生命中所遇見的課題及磨練);
希望這個空間的存在,讓父母可以看見自己的對待,也看見孩子的狀態。
歡迎,做自己生命中的主人的你加入米卡^^
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